武传学子斩获全国计算机设计大赛3项国二、1项国三 跨学科融合科创成果丰硕

中国大学生计算机设计大赛创办于2008年，是由教育部计算机类专业教学指导委员会发起的国家级A类学科竞赛，赛事权威性、含金量、认可度位居国内高校科创赛事前列。大赛始终坚守“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的核心宗旨，聚焦创新型、复合型、应用型人才培育，是检验高校学科建设、实践教学与科创育人成果的重要平台。本届大赛采用校赛、省赛、国赛三级遴选机制，全国高校参赛作品总量超8万件，经过层层严苛筛选，最终仅有4411件作品晋级全国总决赛，晋级难度与竞技强度极高。

本次我校共有4件优秀作品成功突围、闯入国赛，参赛学子来自播音主持艺术学院、设计学院、人文与艺术学院、电影与电视学院四大院系，依托多学科交叉优势，组建跨专业创作团队，打破专业壁垒、凝聚学科合力，全方位展现了武传学子跨界创新、多元发展的综合素养。

在南京南赛区（安徽合肥）举办的微课与AI辅助教学类别决赛中，我校两支团队斩获国家级奖项。由谈彦妤、翟一鸣老师指导，王文泽、颜萱、吴灿、黎钰婷、詹奕玲、张萌同学创作的作品《轻舟渡万山 —— 数字时代的千里江陵》荣获全国二等奖。作品深度融合传统诗词文化与AI智能技术，以数字化手段活化经典国学内容，创新传统文化传播与教学模式，充分彰显了我校学子人文素养与数字技术融合的创新实践能力。

同类别赛事中，吕亚飞、康健老师指导，蔚文超、韩孟君、戴蓉、陈丽煌、田昊同学打造的作品《也无风雨也无晴 —— 苏轼〈定风波〉的困境书写与超越性人格》荣获全国三等奖。作品聚焦苏轼经典词作，依托AI辅助教学技术深度挖掘古典文学的精神内核，探索人文学科与智能技术融合的全新实践路径，为传统文化数字化教学创新提供了优质范例。

杭州赛区计算机音乐创作类别赛事中，我校团队再创佳绩，斩获两项国家级大奖。由何卓伦、杨阳老师指导，刘馨蔓、陈丽煌、黄绮薇等多名同学联合创作的作品《良玉》荣获全国二等奖。作品深耕艺科融合理念，依托专业MIDI编曲技术，融合传统民族乐器与现代流行配器，同时借助AI智能工具丰富MV视觉呈现效果，实现传统民乐与现代数字技术的双向赋能，凭借新颖的创作形式与精良的作品质量，收获赛事评委的高度认可。

由吕亚飞、孟紫薇老师指导，陈雅煊、段丙萍、赵炜佳等同学创作的作品《地坪侗寨・南江渡》，再度斩获该类别全国二等奖。为打磨优质作品，团队专程奔赴贵州黔东南黎平县地坪侗寨开展实地田野采风，精准采集南江水声、山林鸟鸣、侗语吟唱、传统民族乐器演奏等原生态素材，细致记录风雨桥榫卯结构、传统彩绘纹样等民族文化元素。作品坚守人工创作为核心，融合汉语叙事、侗语吟唱、民族器乐与数字音乐制作技术，合理运用AI技术赋能演唱优化、智能编曲、影像生成，以数字艺术形式活化少数民族传统文化，让侗寨建筑智慧、民族记忆与传统工匠精神焕发新时代活力。

本次我校斩获的四项国家级科创奖项，均来自多学院、跨专业联合创作，是我校多学科交叉融合、协同育人办学特色的生动实践。备赛过程中，不同专业学子各展所长、互补协作，将艺术创意、人文底蕴与数字技术深度融合，在指导教师的悉心打磨与精准指导下，突破单一学科创作局限，实现创意赋能、技术落地、文化赋能的多元创新，充分印证了我校跨学科实践育人模式的显著成效。

下一步，学校将持续深化教育教学改革，深耕艺科融合、文理交叉的特色办学路径，持续完善跨学科实践育人平台，不断强化科创教育与实践教学融合，着力培育兼具创新思维、人文素养与实操能力的高素质应用型传媒人才，助力文化传媒行业高质量发展，持续彰显武传科创育人担当。